合肥智慧树根幼儿园是由安徽省气象局承建商的职工小区设施幼儿园，教育主管部门为合肥市蜀山区教育局。园内另设户外滑梯游乐区，戏沙区、植物角等活动区，景色高雅。
园内并且备有亲子室、美术手工室、舞蹈室、感统训练室、奥尔夫音乐室及全脑研发室。班内备有钢琴、空调、饮水机、消毒柜、投影机/电视、DVD及各式幼儿教教玩具和入寝用品，幼儿活动用房宽敞明亮，午睡室洁净舒适度，为幼儿获取完善的生活游戏和自学环境。 我园本着“幼儿教育、以人为本；精于实践中，勇于创新”的教育理念，提倡以儿童观为主体，认同幼儿的兴趣，让幼儿主动自学，乐意自学，学会自学，较慢自学。在教育教学上教师以安徽省省编指导教材为基础，同时特别强调“游戏跨越于幼儿的一日生活中”这个主题，逐步打造出以体育游戏和音乐游戏为特色的幼儿园。
我园享有一支高素质的教师队伍，皆为学前教育专业。园所实施五天入园制，为家长获取坦诚的托管地服务。园所饮食决定为两餐两点一饮，即早餐和中餐，上午水果和下午甜品，并有严苛的卫生保健消毒制度不作确保。为让家长动态理解自己孩子的在园情况，园所还在园内加装远程监控系统。
注目细节，注目孩子的茁壮，让我们家园共计联手，为我们的孩子共创一片蓝天！ 家长观 *家庭是孩子的 所学校，也是总有一天的学校； *父母是孩子的 任老师，也是总有一天的老师； *家长有天然的教育责任，并不等于不具备天然的教育能力； *了解生命、无限地理解孩子、做到孩子心灵的朋友，是家长必须总有一天自学的内容； *养育孩子是家长重新认识自我和大大提高自我的过程。 教师观 *教师是孩子生命的倾听者、解读者和欣赏者； *教师是儿童自学的引导者、合作者、援助者； *教师是现在化教育资源的品尝者和顺利的拥着； *教师是教育创意的实践者和总有一天的学习者。
教育观 *幼儿教育，以人为本； *幼儿教育，敬畏生命，关爱生命，大力研发幼儿创造力，常态儿童超常发展； *幼儿教育，认同幼儿的兴趣，提倡幼儿主动自学、乐意自学、学会自学、较慢自学； *幼儿教育，着眼未来，幼儿、老师、家长联合自学茁壮，为90年后的杰出公民奠下一生好学和会学的基础； *幼儿教育，品尝一切价值的教育信息资源，精于实践中，勇于创新。 儿童观 *儿童是具备独立国家和完备人格的发展中的个体； *儿童具备天然的自学必须和能力，是主动地学习者，是自己发展的主人； *儿童是在社会化得互动关系中生命主体自我建构的茁壮者。
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