本文摘要：12月1415日，内乡县夏馆初中教师们不惧山区道路崎岖不平,走出学生家中，督查学生作业，督导学生安全性，对于镇守儿童、单亲家庭学生、贫困学生堪称一个不少。 对于此次探访，刘彦华校长非常重视，提早拒绝班子和班主任要认真落实，不回头形式，把关怀和关心贯彻赠送给每一个夏馆初中学子。面临夏馆初中地域特点，薛文红副校长的组织开会了七八年级全体班主任会议，领导人人包班随班主任和任课教师探访学生，实行包片包村制，敦促本次工作有效地积极开展并作好记录，最后嘱咐教师留意个人安全性。

12月1415日，内乡县夏馆初中教师们不惧山区道路崎岖不平,走出学生家中，督查学生作业，督导学生安全性，对于镇守儿童、单亲家庭学生、贫困学生堪称一个不少。　　对于此次探访，刘彦华校长非常重视，提早拒绝班子和班主任要认真落实，不回头形式，把关怀和关心贯彻赠送给每一个夏馆初中学子。面临夏馆初中地域特点，薛文红副校长的组织开会了七八年级全体班主任会议，领导人人包班随班主任和任课教师探访学生，实行包片包村制，敦促本次工作有效地积极开展并作好记录，最后嘱咐教师留意个人安全性。

　　走出一个个贫穷孩子家中，教师们都冷静告知学生在家中的生活，严肃督查学生作业，并教育学生一定留意冬季安全性：供暖防触电、以防食物中毒等等，同时理解学生的家庭生活，对于镇守儿童、单亲家庭等类似学生展开情感交流，对于贫困学生和家长，讲清政策，希望他们自立自强，立志成才。家长们满怀感谢，孩子满眼敬爱，这些均化做严寒中的一股清泉，滋润着每一位教师的心田，　　这次家访，每位教师都满载而归，也让每位学子感受到师爱永伴，也受到当地村民们的完全一致赞誉，加深了师生之间的距离，创建了人与自然的家校情谊，为秋期教育教学工作奠定了坚实基础。

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