本文摘要：为了提升新的教师的课堂教学的组织、增进新的教师较慢茁壮，10月23日，西峡县阳城镇部分积极开展了新的教师汇报课活动。 新的教师在们会师傅和各教研组教师的协助下，严肃备课、精心打算。 学校领导带头了解课堂，同一教研组、有所不同学科组的教师也大力参与讲课。陈姗姗老师以游戏的方式引领一年级的孩子们自学声韵母的拼写；李金旭老师在课堂上，顺利地唤起了同学们探究科学知识，了解事物的热情。袁晓雪老师娓娓道来、真诚热情地谈了课文《妈妈睡觉了》。

为了提升新的教师的课堂教学的组织、增进新的教师较慢茁壮，10月23日，西峡县阳城镇部分积极开展了新的教师汇报课活动。　　新的教师在们会师傅和各教研组教师的协助下，严肃备课、精心打算。

学校领导带头了解课堂，同一教研组、有所不同学科组的教师也大力参与讲课。陈姗姗老师以游戏的方式引领一年级的孩子们自学声韵母的拼写；李金旭老师在课堂上，顺利地唤起了同学们探究科学知识，了解事物的热情。袁晓雪老师娓娓道来、真诚热情地谈了课文《妈妈睡觉了》。

虽然新的教师踏上讲台的时间不宽，在授课细节方面还变得有些愚蠢，也还缺少教学技巧，但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上很有特色，可圈可点。　　汇报完结后，新的入教师同指导老师、同年级备课老师进行了冷淡的评课辩论，她们为新的教师明确提出了宝贵的建议，这些行之有效的建议不会为她们以后的教学获取协助。

　　本次新的教师汇报课活动，体现了阳城镇部分对新的教师的培育和推崇。汇报课不仅给新的教师获取了展现出自我风采的平台，也让其他教师在互相交流与自学中，增进了自我的专业茁壮，从而更进一步强化廉州路小学教师队伍的建设。

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